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2019國家教師資格證考試每日一練217期答案(視頻版)

2019-12-17 13:34:06| 安徽中公教育網

參考答案及解析

1.【答案】B。中公講師解析:我國在夏朝時就出現了以“庠”、“序”、“校”為名稱的早期學校形態。

2.【答案】B。中公講師解析:初中階段是人生觀開始形成的時期,成為動蕩期,是容易發生品德兩極

3.【答案】D。中公講師解析:分化是指對不同的刺激做出不同的反應。

4.【答案】B。中公講師解析:楊賢江(又名李浩吾)著的《新教育大綱》是我國第一部以馬克思主義為指導的教育學著作。

5.【答案】A。中公講師解析:如“學然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自強,故曰教學相長也”這句話體現了“教學相長”的教學原則。“雜施而不孫,則壞亂而不修”體現了“循序漸進”教學原則。

6.【答案】C。中公講師解析:亞里士多德注意兒童心理發展的特點,主張按照兒童心理發展的規律對兒童進行分階段教育,提倡對學生進行和諧全面發展的教育,在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則。

7.【答案】B。中公講師解析:赫爾巴特最早提出教育性教學原則。

8.【答案】D。中公講師解析:蘇霍姆林斯基提出了全面和諧教育理論,在《給教師的建議》(也稱為《給教師的一百條建議》)、《把整個心靈獻給孩子》、《帕夫雷什中學》等著作中,系統論述了他的全面和諧教育思想。

9.【答案】A。中公講師解析:《學記》是世界上最早的教育專著。

10.【答案】A。中公講師解析:孔子很強調學習與思考相結合,學習與行動相結合,要求學以致用,把知識運用到政治生活和道德實踐中去,所以此題選A。

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(責任編輯:安徽中公NO.4)

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