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    初中音樂《回聲》-答辯

    2020-08-29 16:05:26| 安徽中公教育網

    第一題:

    請簡要說明復調。

    【參考答案】

    兩段或兩段以上同時進行,相關但又有區別的聲部所組成,這些聲部各自獨立,但又和諧地統一為一個整體,彼此形成和聲關系,以對位法為主要創作技法。不同旋律的同時結合叫做對比復調,同一旋律隔開一定時間的先后模仿稱為模仿復調。運用復調手法,可以豐富音樂形象,加強音樂發展的氣勢和聲部的獨立性,造成前呼后應、此起彼落的效果。復調音樂的體裁有卡農、創意曲、賦格、經文歌、復調尚松、坎佐納等。

    第二題:

    如果要你組織一場主題活動,主題為“走進西方音樂世界”,請闡述你的構思。

    【參考答案】

    以“走進西方音樂世界”為主題展開集體活動,可以培養學生對音樂的興趣,也可以促進學生的全面發展,有利于更深一步的理解多元音樂文化。

    在組織活動前,首先,我會收集關于“西方音樂”的相關材料,選擇西方具有代表性的音樂家,搜集音頻、視頻等多種形式的音樂作品,并做一個關于“西方音樂”的PPT。其次,我會確定具體到會人員并進行適當的席位安排,確定好具體的時間、地點等。確定發言人員,提前提醒發言人員進行發言準備。

    在活動過程中,鼓勵學生暢所欲言,積極參與其中,同時保證在預定的時間內順利開展班會。

    在活動結束后,對班會內容進行總結整理,針對班會中發生的突發事件,進行反思,總結教訓下次進行改進。

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    (責任編輯:cqoffcn)

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